Добрый день, уважаемые родители и гости нашего сайта.
За окном трещал мороз, а в нашей Речевой подготовительной группе № 3 царила по-настоящему тёплая, творческая и уютная атмосфера. На этой неделе мы отправились в большое и увлекательное путешествие по теме «Транспорт. Виды транспорта», совместив его с важнейшей логопедической работой.
Наше путешествие было особенным, ведь оно проходило сразу по двум направлениям: по дорогам и рельсам нашего города и по волшебным тропинкам страны Звукляндии.

Первая остановка: Повторяем азы в Городе Звуков.
Прежде чем отправиться в мир машин и самолетов, мы закрепили наш фундамент. Мы с ребятами вновь побывали в любимой Звукляндии:
Прошлись по району Гласных и Согласных, вспомнив, чем они отличаются.
Заглянули в домики гласных звуков, которые всегда готовы помочь согласным стать мягкими.
Выяснили, когда согласные звуки бывают твёрдыми, а когда – мягкими, и от чего это зависит.
Посетили кварталы, где живут звонкие и глухие согласные, научившись различать их на слух и по работе нашего голоса. Это крайне важно для будущей грамотной письменной речи!

Вторая остановка: Транспортная разминка для язычка.
Тема «Транспорт» дала нам богатейший материал для развития речи:
Мы активно расширяли словарный запас: не просто «машина», а «грузовик», «самосвал», «скорая помощь», «экскаватор». Учились обобщать и классифицировать: водный, воздушный, наземный, пассажирский, специальный транспорт.
Отрабатывали сложные звуки в тематических чистоговорках и стихах. Сколько было радости, когда под ритм «Едет-едет паровоз» или «Би-би-би – гудит машина» язычки старались чётко выговаривать каждый звук!
Развивали связную речь: составляли рассказы по картинкам, придумывали, куда и на чём может отправиться наш герой, тренировались правильно согласовывать слова в предложении.

Индивидуальный маршрут
Не забывали мы и про индивидуальные логопедические занятия. С каждым ребёнком мы продолжили работу над его конкретными речевыми задачами: кто-то тренировал «непослушный» звук [Р], кто-то учился правильно использовать предлоги, а кто-то строил красивые и длинные фразы. Каждая маленькая победа над сложным звуком – это огромный шаг вперёд!

Итоги нашей недельной экспедиции.
Несмотря на январские холода за окном, в нашей группе было тепло от взаимопонимания, уютно от любимых игр и жарко от стараний наших юных путешественников! Мы не только узнали много нового о транспорте, но и сделали важные упражнения для наших язычков, губ и голоса, закрепили знания о звуках и буквах.
Такие комплексные недели, где тема переплетается с логопедическими целями, — это самый эффективный и интересный способ для детей совершенствовать свою речь. Они даже не замечают, как в игре выполняют сложные артикуляционные упражнения и учатся слышать каждый звук в слове.
До новых встреч в стране Знаний и Звукляндии!

С уважением,
учитель-логопед
Долгая Н.К.