Чтобы научиться красиво и правильно писать, необходимо развивать руку ребенка. Кисть и пальцы детей дошкольного возраста еще недостаточно развиты, а рука первоклассника устает от чрезмерного напряжения.

Выполнение штриховки всевозможных предметов, узоров и буквенных орнаментов способствует развитию мелкой моторики кисти ребенка, который сможет научиться свободно владеть карандашом и ручкой, ориентироваться в тетради в две линии и в клетку, а так же развитию глазомера и ориентировке на листе бумаги. Задания со штриховкой способствуют подготовке руки к письму. Ребенок должен стараться не отрывать карандаш от бумаги и не прерывать линии. Умение свободно рисовать плавные линии слева направо очень важно при формировании почерка.

На кружке «Говорящие пальчики» учились выполнять разные виды штриховки с ребятами средней группы. А также выполняли пальчиковую гимнастику и массаж рук с помощью карандаша.