В условиях модернизации образования значительно возрастает роль наставника, повышаются требования к его личностным и профессиональным качествам, к его активной социальной и профессиональной позиции. Роль наставничества заключается не только в профессиональном развитии сотрудников, но и в обеспечении связи поколений, передачи культурных традиций, повышении сплоченности коллектива, усилении мотивации сотрудников. Первым этапом работы в данном направлении в сентябре 2024 года стало создание базы наставников учреждения. Согласно приказа директора «О наставничестве» было сформировано 3 наставнических группы. 3 октября прошло первое заседание наставников по организации работы с молодыми/начинающими педагогами. На заседании рассмотрели Положение о системе наставничества педагогических работников и определили ключевые задачи и мероприятия на период 2024/2025 учебный год. Для решения поставленных задач куратором и педагогами- наставниками будут организованы разнообразные мероприятия с молодыми и начинающими воспитателями.